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協(xié)同致遠(yuǎn),創(chuàng)新成長(zhǎng)——循跡古建,探秘學(xué)習(xí)之旅第二站

發(fā)布時(shí)間:2024-10-16 來(lái)源:建筑一所 作者:

10月14日,秋高氣爽、陽(yáng)光明媚,我們組織了一場(chǎng)特別的集體活動(dòng)——參觀山西工程科技職業(yè)大學(xué)古建筑產(chǎn)業(yè)學(xué)院。

      10月14日,秋高氣爽、陽(yáng)光明媚,我們組織了一場(chǎng)特別的集體活動(dòng)——參觀山西工程科技職業(yè)大學(xué)古建筑產(chǎn)業(yè)學(xué)院。此次活動(dòng)旨在通過(guò)實(shí)地考察和學(xué)習(xí),讓參與者更深入地了解悠久的建筑文化和歷史。


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       國(guó)產(chǎn)3A游戲《黑神話:悟空》,一上線就引爆了網(wǎng)絡(luò)熱議,游戲中還原了大量關(guān)于中國(guó)古建筑、塑像和壁畫(huà)的元素,且這些畫(huà)面絕大部分都是主創(chuàng)人員實(shí)景掃描而來(lái)。在公布的36個(gè)作為游戲背景的取景地中,古建遍布全國(guó),其中,山西省的取景地最多,有27處,如大同的懸空寺,臨汾的小西天,晉城的玉皇廟,運(yùn)城的關(guān)帝廟等。不少人提出,要“跟著悟空游山西”,掀起一股“線下古建探秘?zé)帷?。線上游戲通過(guò)數(shù)字技術(shù)既創(chuàng)新了傳統(tǒng)文化的傳播模式,又促進(jìn)了線下文旅產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,游戲與傳統(tǒng)文化的深度融合為山西文旅業(yè)帶來(lái)新機(jī)遇。作為與古建密切相關(guān)的行業(yè),我們自然也要趕一波“潮流”,展開(kāi)循跡古建系列活動(dòng)。古建筑產(chǎn)業(yè)學(xué)院就是我們的活動(dòng)第二站。


    14號(hào)當(dāng)天下午,建筑設(shè)計(jì)一所、建筑設(shè)計(jì)二所、市政路橋與交通設(shè)計(jì)研究一所、財(cái)務(wù)部一行人帶著對(duì)古建筑文化的好奇和向往,來(lái)到了位于大學(xué)城的古建筑產(chǎn)業(yè)學(xué)院。


    在學(xué)院工作人員的帶領(lǐng)下,大家首先參觀了學(xué)院的展覽館。展覽館內(nèi)陳列著各種古建筑模型、歷史文獻(xiàn)和圖片資料,詳細(xì)介紹了我國(guó)古建筑的發(fā)展歷程、風(fēng)格特點(diǎn)以及技藝傳承。通過(guò)這些展品,大家對(duì)古建筑有了更加全面的認(rèn)識(shí)。

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    隨后,大家來(lái)到了學(xué)院的實(shí)踐基地,親身體驗(yàn)了古建筑的修復(fù)和建造過(guò)程。在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,大家學(xué)習(xí)了如何使用傳統(tǒng)工具進(jìn)行木作、石雕等工藝,感受到了古建筑技藝的獨(dú)特魅力。同時(shí),大家也深刻體會(huì)到了古建筑保護(hù)的重要性和緊迫性。

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    古建筑產(chǎn)業(yè)學(xué)院產(chǎn)教融合、科教融匯,理論實(shí)踐一體化培養(yǎng)的教學(xué)理念和100年前設(shè)計(jì)與制作教學(xué)一體化的包豪斯學(xué)院異曲同工。雖然包豪斯作為藝術(shù)院校只存在了短短14年,但在當(dāng)代,包豪斯學(xué)院對(duì)世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,它所強(qiáng)調(diào)的“打破陳舊的學(xué)院式美術(shù)教育的框框”“結(jié)合大工業(yè)生產(chǎn)的方式”“采用標(biāo)準(zhǔn)模數(shù)化,用以打破藝術(shù)教育造成的漫不經(jīng)心的自由化和非標(biāo)準(zhǔn)化”,把設(shè)計(jì)一向流于“創(chuàng)作外型”的教育重心轉(zhuǎn)移到“解決問(wèn)題”上去,因而設(shè)計(jì)第一次擺脫了“玩”形式的弊病,走向真正提供方便、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀的設(shè)計(jì)體系,為現(xiàn)代設(shè)計(jì)奠定了堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)。包豪斯非常重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,重視學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維,古建筑產(chǎn)業(yè)學(xué)院同樣著重于將古建知識(shí)學(xué)習(xí)與手工修復(fù)建造結(jié)合在一起,引發(fā)學(xué)生對(duì)于如何將所學(xué)和實(shí)際結(jié)合的思考,進(jìn)而升華到對(duì)古建技藝的現(xiàn)代化應(yīng)用中。

   古建筑承載著厚重的歷史、豐富的文化、深遠(yuǎn)的信仰以及世代相傳的情感,是中華民族偉大復(fù)興必不可缺的一環(huán),此次集體參觀古建筑學(xué)院活動(dòng)不僅讓大家領(lǐng)略到了古建筑的風(fēng)采,更重要的是讓大家對(duì)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)化結(jié)合有了更深入的了解和思考,為今后工作方向和工作思路打開(kāi)了“新世界”。通過(guò)這次活動(dòng),大家紛紛表示要更加珍惜和傳承我們的文化遺產(chǎn),為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)自己的力量。









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